استاد مدیریت کسب و کار

عمومی

شرح برنامه

بررسی اجمالی برنامه و مأموریت

برنامه کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی وسترن (MBA) توسط انجمن مدارس عالی تجارت پیشرو (AACSB ، https://www.aacsb.edu/about) معتبر شناخته شده است. برنامه MBA وسترن بر آماده سازی دانش آموزان برای موقعیت های مدیریتی و نقش های رهبری در سازمان های معاصر متمرکز است. دانش آموزان دانش حیاتی در مورد کارها و فعالیتهای تجاری و سازمانی کسب می کنند. دانش آموزان به چالش کشیده می شوند که استراتژیک فکر کنند و مهارتهای لازم را برای موفقیت در محیطهای رقابتی مورد استفاده قرار دهند.

MBA وسترن با توجه به انعطاف پذیری برای پاسخگویی به نیازهای دانشجویان ما طراحی شده است:

افراد حرفه ای شاغل: دانشجویان می توانند یک یا دو دوره را در پاییز ، بهار ، تابستان و تقاطع بگذرانند و در کمتر از دو سال دوره را بگذرانند.

دانشجویان تمام وقت: برای دانشجویانی که قادر به تعهد تمام وقت از جمله تابستان و تقاطع هستند ، بسته به پیش نیازهای مورد نظر می توان این برنامه را در 12-14 ماه به پایان رساند. برنامه ریزی ما همچنین نیاز فارغ التحصیلان حسابداری را که قبل از عضویت در شرکت های حسابداری ، 150 ساعت اعتبار کانکتیکت را تکمیل می کنند ، برآورده می کند.

بیشتر کلاسهای تحصیلات تکمیلی یک شب در هفته دوشنبه تا پنجشنبه عصر ساعت 5:25 بعد از ظهر برگزار می شود. برخی از دوره ها ممکن است در قالب های آنلاین یا ترکیبی و گاه گاهی در ساعت 8 شب یا آخر هفته ارائه شوند. کلاسهای کوچک ، معمولاً کمتر از 25 دانش آموز ، تعامل و تعاون را در بین دانش آموزان تشویق می کنند.

اهداف و نتایج یادگیری برنامه

1. ارتباط: دانش آموزان قادر به برقراری ارتباط موثر خواهند بود.

نتیجه یادگیری 1 (مکتوب): دانش آموزان مهارت های ارتباطی مکتوب و م professionalثر حرفه ای را هنگام تهیه برنامه های تجاری ، تجزیه و تحلیل موارد و برقراری ارتباط با مسائل روز به نمایش می گذارند.

نتیجه یادگیری 2 (شفاهی): دانش آموزان هنگام ارائه اقناع و انتقال دانش ، مهارتهای ارتباط شفاهی موثر و حرفه ای را به نمایش می گذارند.

2. رهبري و تيم ها: دانش آموزان رهبري و رفتار عضويت در تيم را نشان مي دهند.

نتیجه یادگیری 1: دانش آموزان با توصیف و شناسایی صفات رهبری و با انجام رفتارهای رهبری در کارهای گروهی ، شایستگی رهبری را نشان می دهند.

نتیجه یادگیری 2: دانش آموزان با انجام وظیفه به عنوان اعضای تیم موثر در حین انجام کارهای گروهی و شبیه سازی و با توصیف و شناسایی صفات اعضای موثر تیم ، شایستگی عضویت تیم را نشان می دهند.

3. تفکر انتقادی / اخلاقی: فارغ التحصیلان MBA تفکر انتقادی و حساسیت شدید نسبت به مسائل اخلاقی را نشان می دهند.

نتیجه یادگیری 1: دانش آموزان مهارت های تفکر انتقادی قوی را از طریق شناخت مفروضات ، ارزیابی یا استدلال ها و نتیجه گیری مناسب نشان می دهند.

نتیجه یادگیری 2: دانش آموزان دانش در مورد مسائل اخلاقی تأثیرگذار بر تصمیمات تجاری را نشان خواهند داد.

4. دانش جهانی: دانش آموزان دانش در مورد مسائل تجارت جهانی را نشان می دهند.

نتیجه یادگیری: دانش آموزان دانش در مورد مسائل تجاری جهانی را تحت تأثیر قرار می دهند که تصمیم گیری توسط سازمان های تجاری را تحت تأثیر قرار می دهد.

آخرین به روز رسانی سپتامبر 2020

بورسیه تحصیلی Keystone

گزینه‌هایی که بورسیه ما می‌تواند به شما ارائه دهد را بشناسید

درباره این دانشگاه

University Mission Western Connecticut State University changes lives by providing all students with a high quality education that fosters their growth as individuals, scholars, professionals, and lea ... اطلاعات بیشتر

University Mission Western Connecticut State University changes lives by providing all students with a high quality education that fosters their growth as individuals, scholars, professionals, and leaders in a global society. To achieve this, we Offer undergraduate and graduate programs that weave together liberal arts and professional education and instill a desire for life-long learning. Sustain a vibrant, inclusive campus that connects individuals through co-curricular programs, cultural events, and service to the community. Attract student-centered faculty who are passionate teachers and accomplished scholars. Establish partnerships that create opportunities for internships, research, and experiential learning. Values Excellence. We value outstanding achievement realized through persistence, effort, honest feedback, and self-reflection. Curiosity. We value the questions that drive learning, innovation, and creativity, which serve as the beginning and the desired outcome of education. Dialogue. We value the conversations that explore diverse perspectives and encourage shared understanding. Engagement. We value the interactions with ideas, peers, and community that are essential to a vibrant university environment. Opportunity. We value the possibilities created by affordable, accessible educational environments in which students can grow into independent thinkers and confident leaders. Respect. We value the right of all people to be treated with dignity and fairness and expect this in our policies, classrooms, and community. Vision Western Connecticut State University will be widely recognized as a premier public university with outstanding teachers and scholars who prepare students to contribute to the world in a meaningful way. اطلاعات محدود